Одна из горячих тем для родителей: гаджеты для детей. Есть ли плюсы, какие они, однозначно есть куча минусов для здоровья. Как учесть все и сохранить нормальные отношения с ребенком, позволяя ему все-таки использовать современные технологии в своей жизни.

Я не хочу поднимать тему плюсов и минусов. Каждая мама выберет именно то, что ей близко сейчас и никто ее не переубедит 🙂 В гугле есть куча статей. На мой взгляд достаточно объемная вот эта — «Польза и вред для детей от современных гаджетов«.

В двух словах, конечно есть негативное влияние на физическое здоровье: зрение, осанка, риск ожирения, нарушение циркуляции крови и перенапряжение мышц из-за долгого сидения и т.п.

И на психологическое здоровье тоже влияет использование гаджетов детьми: может возникать задержка развития психики, интеллектуального развития, речи, возникать зависимость от гаджета, появляться нервозность, зато отсутствовать чувство реальности, агрессия и пр.

Ну и на социальное конечно, когда реальный мир заменяется на виртуальный, ребенок теряет интерес к живому общению, мало бывает на улице, конфликтует с родителями на почве гаджетов.

Это все в минусах. Но согласитесь, что наши дети пришли в этот мир уже когда дома есть по 1-2-3 ноутбука, у родителей минимум по одному смартфону, плюс планшеты и прочие облегчающие нам жизнь приборов. У них нет другой картинки перед глазами, только эта. Я за то, чтобы с детками разговаривать, когда это уже возможно, объяснять им, почему они не пользуются гаджетами. Не давать детям гаджеты просто так, чтобы себе освободить руки (да, это сложнее и нужно запариться, чем занять ребенка).

Моим детям 5,5 и 8,5 лет. У нас нет телевизора. Дети смотрят свои 40-60 минут мультика в день с перерывами. И пользуются только планшетом, чтобы слушать аудиосказки. Это наш уговор на сейчас. Но я понимаю и вижу интерес старшего в различным программам. И ищу, как можно его будет увлечь не просто стрелялками или играми, а полезной деятельностью, которая сможет принести свои плоды и пригодиться ему во взрослой жизни.

Так, с лета я планирую скачать программку скоропечатания, и давать ему ежедневно заниматься с ней (заметила интерес, когда писала статью, а сын удивился, как быстро я набираю текст). Понимаю, что можно давать на изучение фотошоп, снимать и монтировать видео, пользоваться гугл-картами. И это все предпочитаю запланировать и внедрить ВМЕСТЕ с ребенком. А вот как лимитировать время, ломала себе голову, пока не попала на лекцию Елены Четвериковой «Гаджет для ребенка: друг или враг?». Именно там она рассказала пошаговый план подписания договора использования гаджета ребенком.

Итак, что вам нужно сделать:

  1. Предложить ребенку гаджет в пользование (инициатива исходит от родителя, а не от ребенка).
  2. Спросить у ребенка, сколько времени ему нужно на использование (тут варианты от часа до суток могут быть :))
  3. Обсудите ежедневный режим ребенка и оцените с ним адекватность требуемого времени на использование гаджета.
  4. Обсудите зоны, где гаджет использовать нельзя (кухня, ванная, спальня, школа и т.п.) и когда нельзя использовать (например, перед сном).
  5. Обсудите условия, на которых ребенок может брать гаджет (например, только после того как сделаны все уроки, работа по дому, приготовление на завтра и т.п. Т.е. «в первую очередь нужно сделать…, а потом гаджет»).
  6. Обсудите контент (например, ребенок не может смотреть или играть во что-то, где будет кровь, насилие, убийства, драки, стрелялки…). Пусть ребенок предлагает и аргументирует. Слушайте его и идите на компромисс.
  7. Форс-мажор.
  8. Штрафные санкции (могут вводиться как со стороны ребенка, так и родителя, главное — обязательно их выполнять пр наступлении оговоренных случаев).
  9. Гарантии («я тебе доверяю, мне будет крайне неприятно, если ты нарушишь данный договор»).
  10. ПОДПИСИ 🙂

Как вы сами понимаете, условия данного договора должны быть прозрачными, логичными и понятными. Очень важно, чтобы они были ВЫПОЛНИМЫМИ! Данный договор должен учитывать интересы обеих сторон, и составление договора также совместным процессом, а не навязыванием интересов стороны мамы и папы 🙂

Ну и не забывайте, что отношения ребенка и гаджета должны быть «здоровыми»:

  1. Показывайте личный пример умелого использования и отдыха от гаджетов.
  2. Не заменяйте гаджетом общение с ребенком.
  3. Используйте гаджеты как составляющую часть всестороннего развития ребенка.
  4. Учите, что гаджет, не игрушка, а инструмент для самореализации.
  5. Устанавливайте четкие и прозрачные правила в семье.

Статья написана по материалам лекции Елены Четвериковой в рамках выступления на форуме «Мудрый родитель — Счастливый ребенок» в Харькове 22/04/2018.

А вот еще видео — прямой эфир на Радио М о гаджетах в жизни детей:

Напоминаю, что уже есть в продаже украинская версия книги «32 идеи тайм-менеджмента для детей», заказать можно ниже в форме!